●$ آموزش معماری و برخی از مسائل آن در ایران (IIII)
مسئله دوم :
یكی دیگر از نكاتی كه در مراكز آموزش معماری در ایران غالباً مطرح است و اساتید و مدرسان نسبت به آن دیدگاههای متفاوتی دارند، موضوع انجام طراحی با دست و بهصورت سنتی و یا با رایانه است.میتوان پذیرفت كه در جهان امروز و با توجه به توسعه فناوری و از جمله گسترش روز افزون امكاناتی كه رایانه در اختیار طراحان و معماران قرار میدهد، نمیتوان به سادگی این امكانات را نادیده گرفت و به روشهای سنتی و قدیمی به طراحی ادامه داد. به همین سبب بسیاری از مدرسان، كاربرد رایانه را در طراحی مجاز میدانند، اما مسئلهای كه در این حالت باقی میماند این است كه ارزیابی طرحهایی كه با رایانه طراحی و ارائه میشود، چگونه باید صورت گیرد؟ به ویژه هنگامی كه این كارها در كنار طرحهایی قرار میگیرند كه با دست طراحی و ارائه شدهاند.از سوی دیگر عدهای از مدرسان هنوز برانجام طراحی و ارائه آن با دست تاكید دارند. بعضی از این گونه مدرسان بر جنبههای هنری فعالیت معماری تاكید دارند و از این دیدگاه معتقدند كه معماری بهعنوان یك هنر جنبهای فردی و شخصی دارد و معمار باید از توانمندیهای فردی خود حداكثر بهرهبرداری را داشته باشد.افزون بر این، عده معدودی از مدرسان به غیر از جنبههای هنری و زیباییشناسانه فعالیت دستی، به تلاش فردی و نیز به مهارت مستتر در كار دستی و جنبههای كمی و كیفی آن نیز تأكید دارند و با انجام كار با رایانه حتی انجام كارهای ساده فنی كه به مهارتهای هنری نیز چندان نیازی ندارد، مخالف هستند.شاید بتوان برای موضوع اخیر حداقل دو عامل را مؤثر دانست، نخست آنكه، یادگیری در اثر كار دستی غالباً ممكن است بهتر صورت گیرد و دوم آن كه در كارهای رایانهای امكان اقتباس سطحی از دیگران بیشتر وجود دارد.فراتر از گرایشها، اندیشهها و سلیقههای متفاوت، بلاتكلیفی دانشجویان در برابر مدرسان گوناگون است. زیرا در بعضی مراكز آموزش معماری، عده معدودی از مدرسان و اساتید بدون هماهنگی مناسب با همكاران یا خطمشی مركز آموزشی، روش و نگرش خود را درباره چگونگی انجام طرح های معماری یا سایر دروس اعمال میكنند. در حالی كه اگر هر یك از مراكز آموزش معماری، اهداف، برنامهها و خطمشی مشخصی داشته باشد، دانشجویان خواهند دانست كه با چه نوع نگرش و چه برنامه آموزشی مواجه هستند.
لازم به ذکر است در مورد نظر عزیزی باید بگویم که برداشت و استفاده از کتاب ها بستگی به موقعیت و سطح علم و نیز مقایسه با کتاب های دیگر است. دلیل معرفی کتاب ها صرفاً برای آشنایی بیشتر عزیزان معمار و علاقمند به معماری و دیگر هنر ها می باشد. پس اگر زمانی کتاب های مقدماتی و گاه در سطح متوسط معرفی می گردند برای عزیزانی است که درخواست داده اند. در آینده به معرفی کتاب های حرفه ای و بسیار کاربردی در علم و هنر معماری می پردازم. موضوع بعدی معماری و شهر سازی است که بحثی بسیار گسترده و قابل موشکافی است. در پایان از شهر ساز جوان تشکر می کنم به دلیل راهنماییشان.
به امید روزی که همه ی هنر ها به دور از غرز ورزی ها و کینه ها آزادانه پا به عرصه ی زندگی ایرانیان و جهانیان بگذارد.
در سایه ی اهورا . . . مهربان باشید . . . محمد احدوند
پاینده باد ایــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــران آزاد
معمار کهف...